top of page

אתגר 12

היום שנים עשר ימים לעומר - הוד שבגבורה 
יום השואה

הוד שבגבורה
ספירת ההוד מבקשת מאיתנו לגלות ענווה. ענווה איננה חולשה וחוסר הערכה עצמית- אלא הכרת הטוב שבי, יכולותיי וחוזקותיי. ספירת ההוד שבגבורה מבקשת מאיתנו להתבונן על עצמנו בעין בוחנת חיובית. אני מתבקש.ת לנקות מעליי הרגלי הלקאה עצמית ולמסגר את התחושות השליליות שלי מול עצמי תחת כותרת חמלה, הבנה והודייה על הטוב שבי. 
בקשר מול הזולת, ההוד שבגבורה מבקש מאיתנו להכיר תודה. ביקורת שמקורה יהירות או גאווה, מבטלת את האהבה הטמונה במידת הגבורה. היכולת שלנו לראות את האחר באור חיובי ולשקף לו את זה חשובה וביכולתה להעלות את היחסים מדרגה. 
ספירת הגבורה מייצגת גם צדק. במפגש של ההוד והגבורה, נבקש לראות את שני צדי המטבע, ולברר מהי נקודת המבט של הזולת. מתוך ענווה גמורה, נשאל עצמנו האם ייתכן וקיימת אמת נוספת בסיטואציה. 

בחנ.י את עצמך

 

האם הלקאה עצמית היא תחושה שאני חווה לעתים קרובות?

 

1

 

בוא.י נעמיק

 
פלא גדול הוא שעוד לא התייאשתי מכל תקוותיי – שכן לכאורה הן אבסורדיות ואין להגשימן. אף על פי כן אני דבקה בהן, מפני שעל־אף הכול עודני מאמינה, כי יצר האדם טוב בלבו פנימה. אינני יכולה, ואפילו רציתי, לבסס את הכול על מוות, סבל ואנדרלמוסיה. אני רואה את העולם נהפך לישימון. אני שומעת את קול הרעם המתקרב, וסופו לקטול גם אותנו. אני חשה את ייסוריהם של מיליוני בני־אדם – ובכל זאת די לי לשאת את עיניי לשמיים ומיד אני חוזרת ומאמינה, כי הכול יסתיים בכי טוב, כי גם רעה זאת תכלה מן הארץ, ושלום ושלווה ישובו לעולם.
מיומנה של אנה פרנק
השמיים שבתוכי
"אלוהים, קשה לפעמים לתפוס ולעכל מה שהברואים בצלמך מעוללים זה לזה בימים פרוצים אלה. אבל, אלוהים, אני איני מסתגרת בחדרי, עיני פקוחות לראות הכול, אינני מתעלמת מדבר ואני מנסה להבין משהו גם מן הפשעים החמורים ביותר, לרדת לעומקם ולחפש את האדם שמאחורי הדברים, האדם הקטן והעירום, שפעמים רבות נעלם כלא היה בתוך ההרס והחורבן שמותירים מעשיו חסרי הטעם.
[...] להשפלה דרושים תמיד שני אנשים. המשפיל והמושפל, כלומר מי שמניח שישפילו אותו. אם האחרון, כלומר הצד הפאסיבי, מחוסן נגד השפלות, הרי הן מתמוססות ונעלמות באוויר. [...]
 
הבוקר רכבתי על האופניים ונהניתי מהשמיים הרחבים המשתרעים לפניי בשולי העיר, ונשמתי את האוויר הצח שאין עליו הגבלות. ובכל מקום תלויים שלטים האוסרים על יהודים לפנות בדרכים המובילות אל חיק הטבע. אבל השמיים משתרעים גם מעל לפיסת הדרך המותרת לנו. איש אינו יכול לפגוע בנו, באמת שלא. אפשר להקשות עלינו, אפשר לגזול מאיתנו רכוש, להגביל את חופש התנועה הפיסי שלנו, אבל הפגיעה האמיתית בכוחנו באה מעצמנו, מעצם המנטליות שלנו. מתוך זה שאנחנו מרגישים את עצמנו רדופים, מושפלים ומדוכאים. [...]
 
החיים יפים בעיניי ואני מרגישה את עצמי חופשיה. השמים שבתוכי גדולים ורחבי ידיים כמו השמיים שמעלי. אני מאמינה באלוהים ואני מאמינה בבני האדם ואני מעזה לומר את הדברים האלה בלי בושה מזויפת. החיים קשים, אבל זה לא נורא. צריך להתחיל בכך שנתייחס אל עצמנו ברצינות, השאר כבר יבוא מאליו. אדם לא צריך להתבייש בכך שהוא עובד על עצמו, זה באמת לא סתם אינדיבידואליזם חולני. ושלום אמיתי בעתיד ייתכן רק כאשר כל אדם יגיע לשלום עם עצמו, ויעקור מתוכו את השנאה לזולת, ויהי מוצאו מה שיהיה ויהפוך אותה למשהו אחר, אולי במשך הזמן לאהבה אפילו, או שמא זאת ציפייה מוגזמת? אבל אני משוכנעת שזה הפתרון היחיד. וכך הייתי יכולה להמשיך ולמלא עוד דפים רבים. את פיסת הנצח המצויה בתוך כל אחד מאתנו אפשר לתאר במילה אחת, אבל אפשר גם להקדיש לה עשרה כרכים עבים.
אני אדם מאושר, ואני מברכת על חיי, כן, גם בשנה הזאת, שנת 1942 לספירה, השנה המי-יודע-כמה-למלחמה."
אתי הילסום/ השמיים שבתוכי 
 
אתי הילֶסוּם הייתה יהודייה-הולנדית אשר נספתה בשואה. נודעה כמחברת יומנים שראו אור בעברית תחת הכותרת "חיים כרותים", ובשם אחר "השמיים שבתוכי", שראו אור לראשונה בהולנדית בשנת 1982, ואשר לא רק מתארים את אימי השואה, אלא בעיקר מגוללים מסע נפשי ורוחני של אישה צעירה לעבר ייעודה והתעלותה הרוחנית.


 "היה כפי שהנך - חפש דרך בעצמך,
דע את עצמך, לפני שתרצה לדעת את הילדים.
חשוב נא, למה אתה מוכשר, ואחר כך תבוא לתחום תחומים לזכויותיהם וחובותיהם של הילדים.
קודם כל אתה בעצמך ילד, ועליך לחנך ולהשכיל את עצמך.
היה טבעי והסתכל היטב בילדים בשעה שניתן להם להיות מה שהם באמת.
הסתכל ואל תדרוש -
אי אפשר לך להכריח ילד ער וחריף שיהיה מרוכז ושקט;
ילד חשדן וזועף לא יהיה גלוי-לב ומרבה שיחה;
גאה ועקשן לא יהיה נוח ונכנע.
ואתה עצמך?...
חפש את הדרך שלך.
אל תדרוש מעצמך להיות מחנך רציני ומבוגר בעל פנקסנות פסיכולוגית בלב ותקן פדגוגי בראש...
מתחת לתלבושת אחידה דופקים מאה לבבות שונים וכל אחד מהם - קושי אחר, עבודה אחרת, דאגה וחשש אחרים.
מאה ילדים - מאה אנשים,
אשר לא 'אי פעם', לא 'עדיין לא', לא 'מחר', אלא כבר... עכשיו... היום - אנשים הם.
לא עולם קטן, אלא עולם ומלואו,
לא - פעוטים, אלא נשגבים,
לא תמימים, כי אם אנושיים - ערכים, יתרונות, מגרעות, נטיות, שאיפות...
ואתה - היה לא מה שצריך להיות, אלא מה שניתן לך להיות."

יאנוש קורצ׳אק/ כיצד לאהוב את הילדים

 
 "הייתי נערה שצמחה בשומר הצעיר על אהבת האדם, על האמונה שהאדם הוא ביסודו טוב".
חסיה בורשטיין ביליצקה
 
סיפורה הלא ייאמן של חסיה בורשטיין 
על חסיה בורנשטיין (ביליצקה)

שיר של יום

לראות את האור / ברק פלדמן

כי ראיתי את דרכי נעלמת
ביער סבוך
בין קירות חורשים
ובתוך האדמה המדממת
רגליי ננעצו
היכו שורשים


ולרגע יכולתי לשמוע
עלים מלמדים שירתם
ורציתי לעלות גבוה
לפרוח איתם


הכרתי טיפותיו של הגשם
נקוות בתוכי
יורדות מתחתיי
והרוח קרה ונואשת
הקפיאה אותי
הכבידה עליי


ולרגע יכולתי לנגוע
בקצה הכאב האפור
ורציתי לעלות גבוה
לראות את האור
לראות את האור


אומרים השמיים כחולים מעלינו
מלאים באורות
אולי יום אחד אוכל גם אני
לראות
לראות


ונפלתי לארץ בשקט
עצמתי עיניי
אטמתי ליבי
והרגשתי איך אני מתפרקת
מכל כאביי
מכל בדידותי


ולרגע יכולתי לברוח
כנוצה על כנפה של ציפור
והצלחתי לעלות גבוה
לראות את האור
לראות את האור

האתגר היומי

נסה.י להיזכר בויכוח, ריב או חוסר הסכמה שחווית עם הזולת.

נס.י לראות את האמת גם בצד השני, וכיצד ניתן לשפוט אותו גם לכף זכות.

 
 
 
bottom of page